Faça uma viagem no tempo e resgate as melhores lembranças de sua infância. Sem dúvidas entre elas estão muitas brincadeiras vivenciadas com irmãos, primos, vizinhos, com a gurizada da rua toda que se reunia para brincar.

A correria do dia a dia vem tomando conta da vida das crianças também.

Desde muito pequenas, as crianças já estão com uma agenda lotada de compromissos e atividades. Observamos e muitas vezes contribuímos para que nossas crianças se tornem “mini adultos”, que ao invés de correr com os amigos, cair e ralar o joelho, viver a magia do faz de conta, passam os seus dias em meio a uma série de compromissos e responsabilidades, em uma fase da sua vida em que a sua maior preocupação e compromisso deveria ser a de ser feliz.

 O que estamos fazendo com nossas crianças? De que forma elas estão vivenciando sua infância?

Esta é uma reflexão que cabe a todos nós, sejamos pais, avós, irmãos, educadores…

Vários estudos apontam que criança aprende brincando, que através do lúdico explora diversos universos, desenvolve habilidades  essenciais para o seu futuro, como autonomia, confiança, responsabilidade, empatia e criatividade. Brincando a criança também coloca em prática a sua curiosidade natural para explorar o mundo.

Brincar é mais que sinônimo de diversão. Brincar na infância é fundamental, é primordial.

Brincar é essencial para o desenvolvimento social, emocional e cognitivo de uma criança. Brincado ela desenvolve diversas capacidades importantes como: a memória, a atenção, a imaginação e ainda desenvolve áreas de personalidade como: empatia, inteligência, sociabilidade e criatividade.

Por meio da brincadeira, a criança também exercita o seu relacionamento com outras pessoas, desenvolvendo seus sentimentos e habilidades para lidar com situações distintas. É um modo de se expressar de maneira natural, demonstrando as verdadeiras emoções sem o medo e a vergonha de ser julgado seja pelo professor ou familiares.

Não podemos também esquecer que o estímulo motor propiciado pelo ato de brincar promove a melhora da capacidade motora da criança. A consciência corporal também está diretamente ligada à criação de mecanismos de autoproteção e autocuidado.

Poderíamos ficar horas falando sobre os benefícios que o brincar traz para o desenvolvimento de uma criança, porém queremos convidar você adulto a fazer uma viagem no tempo e resgatar as melhores lembranças de sua infância. Não temos dúvidas que entre elas estão muitas brincadeiras vivenciadas com irmãos, primos, vizinhos, com a gurizada da rua toda que se reunia para brincar.

Albert Einstein que foi um dos pais da ciência moderna, que ganhou o Prêmio Nobel de física de 1921 e seu nome é praticamente um sinônimo de “inteligência”, nos disse: “O brincar é a mais alta forma de pesquisa”.

Estamos permitindo que nossos pequenos pesquisem? Que descobertas estamos propiciando que eles façam? Que memórias estamos criando em nossas crianças? Que histórias eles terão para contar para as futuras gerações?

Sempre que conviver com uma criança lembre-se que a prova do sucesso da nossa ação educativa é a felicidade da mesma.

Professoras 

Fabiana Dutra de Oliveira

Neiva Aparecida Zucco

Escola Municipal de Educação Infantil Pingo de Gente