Após a aprovação unânime do projeto pela Câmara de Vereadores, a Escola Municipal Demétrio Moreira da Luz deu início à implementação do modelo cívico-militar em São Marcos. O processo ainda está em fase de adaptação e vem sendo conduzido de forma progressiva, com mudanças pontuais na rotina e construção coletiva das normas.
Monitores e mudanças na rotina
À frente do trabalho disciplinar estão os monitores Alexandre Machado, bombeiro aposentado, e Dálcio Fachini Nascimento, com experiência na Brigada Militar. Desde o início de abril, eles atuam na escola orientando práticas como organização de filas, novas nomenclaturas e postura em sala de aula, explica a Secretária Municipal da Educação, Elemara Borghetti.
Eles estão montando o regulamento e, ao mesmo tempo, conversando, passando algumas coisas que vão acontecer, fazendo a fila já correta, já temos algumas nomenclaturas e postura dentro da sala de aula. Está num processo de adaptação da escola pra ser uma escola cívico-militar, construído junto
Construção coletiva e acolhimento
O regulamento interno está em fase final de elaboração e deve ser apresentado aos pais para discussão com a comunidade escolar. A proposta é garantir participação e alinhamento entre escola, monitores e poder público.
A Secretaria também reforça o cuidado com a adaptação dos alunos. Um orientador educacional foi incorporado à equipe para acompanhar estudantes que possam apresentar dificuldades com as novas regras.
Esse profissional vai acolher aqueles alunos que, por alguma situação, não se sentirem confortáveis, pra que eles se adaptem e sejam ouvidos. Estamos tendo muita cautela e tranquilidade na organização, porque é tudo bem gradativo
Diferença do modelo militar e debate

Apesar da presença de monitores com histórico em instituições de segurança, o modelo não se caracteriza como ensino militar. No formato cívico-militar, a gestão pedagógica segue sob responsabilidade dos professores, enquanto os monitores atuam no apoio à disciplina e organização.
Ainda assim, o sistema é alvo de diferentes interpretações. Há quem destaque ganhos em disciplina e ambiente escolar, enquanto outros apontam a necessidade de atenção aos limites entre regras e autonomia dos estudantes.
Temos depoimentos de pais que já sentiram em casa a diferença e de professoras que relatam melhora no comportamento em sala. Mas tudo ainda está sendo construído
O lançamento oficial do modelo deve ocorrer após a chegada dos uniformes, que ainda não foram entregues. Até lá, o processo segue em desenvolvimento, com reuniões entre equipe diretiva, professores, monitores e, na próxima etapa, também com as famílias.
A expectativa do município é consolidar o modelo de forma gradual, mantendo o diálogo com a comunidade escolar ao longo da implementação.




